格子外面文化

   每個月小編都會有機會到圖書館擔任說故事志工，也就是拿起圖

畫書用聲音、表情、動作，大聲說故事給可愛的小朋友聽。有的小

朋友一雙大眼盯著書本的圖畫，靜靜的聽；有的小朋友會雀躍的問

問題，用他們自己的方式與我互動。故事藉由我的口，一字一字流

進孩童的耳裡。我說得高興，小朋友也聽得開心。

   當故事說完後，總希望有趣的情節和圖畫，能夠由爸爸媽媽陪伴

孩子再次共讀，或者小朋友可以自行閱讀；所以我總會在最後用愉

悅的口吻向小朋友，也向旁邊的家長述說，希望他們能找時間借閱

今日所講的圖畫書，帶回家好好的讀一讀書本上的文字，看一看書

本上的圖畫。

   當孩子因為喜歡這個故事，所以拿起書本閱讀，那麼他們就會自

然而然的被吸引進入「閱讀」的世界，小小的閱讀種子就會在他們

心中發芽。

   下次不論在哪裡聽故事，希望聽完有趣的故事後，可以拿起那本

有趣的圖畫書，和爸媽一起好好的看，甚至用自己的口大聲的朗讀

出來喔！

   

   而在春暖花開的三月末，來自新聞局的好消息讓小編們又神清氣

爽了起來。那就是2011年出版《靜靜的群山》、《最後的煉金師》

受到「第34次中小學生優良課外讀物—圖畫書類」的推介，另外一

套知識漫畫《爆笑數學3國》也受到「第34次中小學生優良課外讀

物—漫畫類」的推介。製作一本本值得閱讀的好書，而能獲得讀者

的肯定並使其從書中受惠，是編輯的初衷。